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- Bonjour, je vous présente mes leçons et l'évaluation de géographie sur les besoins alimentaires.
- Domaine(s): Géographie
- Thème : Thème 3 - Consommer en France
- Séquence : Besoins alimentaires : agriculture et élevage, importation et exportations.
- Séances : 5 séances. + Evaluation
_ Séance 1 : Consommer du pain. -> Télécharger « Consommer du pain.pdf »
_ Séance 2 : Consommer des fruits et légumes. -> Télécharger « Consommer des fruits et légumes.pdf »
_ Séance 3 : Consommer du jus de fruits. -> Télécharger « Consommer du jus de fruits.pdf »
_ Séance 4 : Consommer de la viande. -> Télécharger « Consommer de la viande.pdf
_ Séance 5 : Consommer du poisson. -> Télécharger « Consommer du poisson.pdf »
_ Évaluation. -> Télécharger « CM1 Evaluation.pdf »
_ Toutes les leçons -> Télécharger « Consommer en France - Besoins alimentaires.pdf »
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- Domaine(s) :
_ Français
_ Arts visuels
_ Numérique
- Niveau(x) :
_ Cycle 3
- Objectif(s):
_ Rédiger un texte explicatif à l’aide d’un traitement de texte.
_ Réemployer les critères de fonctionnement textuel.
_ Effectuer des recherches spécifiques à la rubrique demandée à partir d’une sitographie spécifique et adaptée à des enfants et en sélectionner des informations.
- Compétences B2i :
_ Rédiger un texte explicatif à l’aide d’un traitement de texte.
_ Réemployer les critères de fonctionnement textuel.
_ Effectuer des recherches spécifiques à la rubrique demandée à partir d’une sitographie spécifique et adaptée à des enfants et en sélectionner des informations.
Télécharger « Fiche de préparation.pdf »
- Séquence : 7 séances
Séances 1-2
Phase de recherche
Séances 3-4
Phase d'écriture
Séances 5-6
Phase d'enregistrement
Séance 7
Phase de représentation
- Prolongement :
- Documents à télécharger :
_ Fiche de préparation -> Télécharger « Fiche de préparation.pdf »
_ Sitographie. -> Télécharger « Sitographie.pdf »
_ Fiches exemples. -> Télécharger « Exemples.pdf »
_ Fiche d'utilisation. -> Télécharger « Fiche utilisation.pdf »
_ Fiche d'évaluation. -> Télécharger « Fiche évaluation.pdf »
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- Bonjour, je poste ici les leçons de conjugaison de la méthode Picot, La grammaire au jour le jour.
- Ces dernières ont été remise en forme et je m'inspire des leçons de Chez Val10.
- Les leçons peuvent être les mêmes d'un niveau à l'autre ou n'avoir que quelques différences.
- CE2 : Conjugaison.
_ Conj 1 : Les personnes de la conjugaison. -> Télécharger « CE2 - Conj 1..pdf (Je ne sais plus où j'ai trouvé les images)
_ Conj 2 : Le présent (1) -> Télécharger « CE2 - Conj 2.pdf » (Repris de Chez Val10).
_ Conj 3 : Le présent des verbes en -er. -> Télécharger « CE2 - Conj 3.pdf »
_ Conj 4 : Le présent des verbes en -ir, -dre, -re, et -oir. -> Télécharger « CE2 - Conj 4.pdf »
_ Conj 5 : Le présent des verbes être, avoir et aller. -> Télécharger « CE2 - Conj 5.pdf »
_ Conj 6 : L'imparfait. -> Télécharger « CE2 - Conj 6.pdf »
_ Conj 7 : Le passé composé des verbes en -er. -> Télécharger « CE2 - Conj 7.pdf
_ Conj 8 : Le passé composé des autres verbes. -> Télécharger « CE2 - Conj 8.pdf
_ Conj 9 : Le passé composé des verbes avec être. (leçon "bonus") -> Télécharger « CE2 - Conj 9.pdf »
_ La suite est à venir prochainement.
- CM1 : Conjugaison.
_ Conj 1 : Les personnes de la conjugaison. -> Télécharger « CM1 - Conj 1.pdf (Je ne sais plus où j'ai trouvé les images)
_ Conj 2 : Le présent (1) -> Télécharger « CM1 - Conj 2.pdf » (Repris de Chez Val10).
_ Conj 3 : Le présent des verbes en -er. -> Télécharger « CM1 - Conj 3.pdf »
_ Conj 4 : Le présent des verbes en -ir, -dre, -re, et -oir. -> Télécharger « CM1 - Conj 4.pdf »
_ Conj 5 : Le présent des verbes être, avoir et aller. -> Télécharger « CM1 - Conj 5.pdf »
_ Conj 6 : L'imparfait. -> Télécharger « CM1 - Conj 6.pdf »
_ Conj 7 : Le passé composé des verbes en -er. -> Télécharger « CM1 - Conj 7.pdf
_ Conj 8 : Le passé composé des autres verbes. -> Télécharger « CM1 - Conj 8.pdf
_ Conj 9 : Le passé composé des verbes avec être. -> Télécharger « CM1 - Conj 9.pdf »
_ La suite est à venir prochainement.
- CM2 : Conjugaison.
_ Conj 1 : Les personnes de la conjugaison. -> Télécharger « CM2 - Conj 1.pdf (Je ne sais plus où j'ai trouvé les images)
_ Conj 2 : Le présent (1) -> Télécharger « CM2 - Conj 2.pdf » (Repris de Chez Val10).
_ Conj 3 : Le présent des verbes en -er. ->
_ Conj 4 : Le présent des verbes en -ir, -dre, -re, et -oir. -> Télécharger « CM2 - Conj 4.pdf »
_ Conj 5 : Le présent des verbes être, avoir et aller. -> Télécharger « CM2 - Conj 5.pdf »
_ Conj 6 : L'imparfait. -> Télécharger « CM2 - Conj 6.pdf »
_ Conj 7 : Le passé composé des verbes en -er. -> Télécharger « CM2 - Conj 7.pdf
_ Conj 8 : Le passé composé des autres verbes. -> Télécharger « CM2 - Conj 8.pdf
_ Conj 9 : Le passé composé des verbes avec être. -> Télécharger « CM2 - Conj 9.pdf »
_ La suite est à venir pour les CM2.
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- Bonjour, voici l'emploi du temps que j'ai utilisé cette année (année 2017-2018) de septembre à avril durant un remplacement long en CE2-CM1.
Télécharger « Emploi du temps.pdf »
- Les après-midi, je réalisais un décloisonnement avec la maitresse de CM1 :
_ soit elle prenait mes CE2 et je prenais mes quelques CM1 et les siens.
_ soit je prenais mes CE2 et elle prenait mes quelques CM1 et les siens.
- Les APC étaient jusqu'aux vacances de février les lundis et les mardis. Ils étaient ensuite les jeudis et vendredis.
- Le mardi matin, j'avais EPS car c'était le créneau où j'avais le gymnase et je travaillais avec un intervenant.
- En étude de la langue et pour les dictées, l'emploi du temps respecte le déroulement des séances selon la méthode Picot, La grammaire au jour le jour.
- Etant un manuel clé en main (même si je remettais en forme les documents), je pouvais travailler l'étude de la langue, ainsi que les dictées en même temps avec les CE2 et les CM1. Je faisais de même en vocabulaire.
- Comme l'ambiance de la classe et le travail de cette dernière était bonne, je pouvais jongler d'un niveau à l'autre facilement. Donc j'enseignais les mêmes disciplines au même moment.
- De plus, quand je le pouvais, je réalisais les mêmes savoirs, savoir-faire ... en même temps pour pouvoir faire travailler les élèves des deux niveaux ensemble et je différenciais pour chaque niveau ensuite.
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- Bonjour, je poste aujourd'hui mes bilans de compétences en calcul mental en CE2. Les compétences évaluées ont été reprises et j'ai juste modifié l'ordre des compétences et mis en page les documents.
- Ces bilans de compétences peuvent s'ajouter à LSUN chaque trimestre ou chaque semestre.
- Mes bilans de compétences sont au nombre de trois, qui correspondent à chaque trimestre.
- Le bilan de compétences en calcul mental pour les périodes 1 et 2 est distribué et donné aux parents avec le LSUN du 1e trimestre.
Télécharger « Calcul mental CM1 P1-P2.pdf »
- Le bilan de compétences en calcul mental pour les périodes 3 et 4 est distribué et donné aux parents avec le LSUN du 2e trimestre.
Télécharger « Calcul mental CM1 P3-P4.pdf »
- Le bilan de compétences en calcul mental pour la période 5 est distribué et donné aux parents avec le LSUN du 3e trimestre.
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